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有句话说“干一行,爱一行。”对我来说却是“爱一行,干一行”!享受讲台,享受分享!只给学员带来有价值的、有益的、他们迫切需要的东西,我不讲白话!

高老师
高老师很平易近人,在讲课的时候也很有激情、耐心,会经常鼓励我们多问问题;上课时,老师帮我们建立知识框架,同时会给我们点出重难点;上高老师的课给我最大的收获是不仅学会了知识,也学会了做题时如何去思考。
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林肯说:当我准备发言时,总会花三分之二的时间琢磨人们想听什么,而只会花三分之一的时间考虑我想说什么。我认为这对教师来说同样适用,因此,讲自己该讲的,用你们喜欢的方式。

吴老师
吴老师上课诙谐有趣,很善于用简单的语言、接地气的例子将复杂难于理解的公式、图形清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
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为别人照亮道路,自己必须放出光茫;去创新,去搜集素材,去开发课程,让自己亮起来。

梅老师
之前我在做数量关系的时候总是觉得时间不够,听了梅老师的课后,学到了很多技巧,大大的缩减了这部分的时间,有的甚至十几秒就可以解决了,也不会再感觉到无从下手了。
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使命——今天我们聚到一起,合力来完成我们共同的愿景,用我们高质量的教学和服务,激发个人潜能,增强团队凝聚力和创造力,帮助考生实现个人的最大价值。

刘老师
刘老师讲课突出重点,条理清晰,细致入微。对深奥的会计知识解释的通俗易懂并且见解独到深入,学识渊博,极大的提高了我们对会计的学习热情。
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能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。作为一个幸运的人,我坚信教育的价值,并决心在这条路上陪学员开拓精彩人生。

王老师
老师的课程对我很有帮助,这个学习的过程比我想像中要好太多,这次的课程让我改变了对学习的认识。
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鲁迅曾经说过:节省时间,也就是使一!个人的有限生命更加有效,也即等于延长了人的生命!我愿意用有限的生命投入教育这份无限的事业里,做一个优秀的培训教师!

邓老师
邓老师在上强化课程的过程中深入浅出的把所有知识点跟聊天一样就串起来了,听完以后自己在脑海中就可以构架出一个知识框架,上完邓老师的课,会特别自信,感觉自己一定能够考试成功。
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